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Schulen in Rheinland-Pfalz: Lern-Lust und Technik-Frust - Allgemeine Zeitung

Nach einer Woche Fernunterricht fällt die Bilanz von Schülern, Lehrern und Eltern gemischt aus. Foto: dpa

Nach einer Woche Fernunterricht fällt die Bilanz von Schülern, Lehrern und Eltern gemischt aus. (Foto: dpa)

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HARTE ZEITEN
Rund zehn Prozent der Schüler in Mainz ist der erste Schul-Lockdown im vergangenen Frühjahr schlecht oder sehr schlecht bekommen. Das ergab eine Umfrage der Arbeitsgemeinschaft der Elternbeiräte (Arge).

Auffällig: An den Gymnasien sinkt der Unzufriedenheitswert mit zunehmendem Alter der Schüler von fast zehn Prozent (5./6. Klasse) auf sechs Prozent (Oberstufe). An den Integrierten Gesamtschulen steigt er hingegen mit dem Alter von zehn auf über 14 Prozent (9./10. Klasse).

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